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[新闻直播间]一场跨越千里的生命接力

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幼儿陪读感悟

发布时间:2018-10-23 12:32 类别:朱自清散文

幼儿陪读感悟篇一:家长陪读感想

家长陪读体会

二(6)班学生宗力博的家长宗德芳

我作为学生家长参加了宜兴小学二年级(6)班的学生陪读会,深深体会到和孩子一起成长的快乐,通过参加此次会,我感受很多。

二年级(6)班的班主任宗老师、刘老师在课堂上对孩子们的表现进行了肯定和表扬,并对学生的学习习惯进行及时的纠正,同时对家长很有礼貌,让我深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。我们也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

这次参加陪读让我觉得开心,教学内容新颖,教学风格独特,形式创新。课堂上不是只有老师在那里发言,而是让学生们畅所欲言,让家长看到别的孩子的长处,相互取长补短,此次陪读为我们这些做家长的提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是和老师在谈到怎么培养孩子的自力意识,说到如何培养孩子的自觉学习的态度时,对我的启发特别大,在相互沟通中,我感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任,而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。

总之,感谢学校提供的这个学习和交流的平台!

2013-5-21

幼儿陪读感悟篇二:妈妈的陪读感言

妈妈的陪读感言

从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。

经过别人介绍我来到了晓雯音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从2011年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上一年级下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差,每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的就容易多了。

我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。

再就是 要说的是任课老师的教学方法,这点特别让我佩服,其实我们大家都有同感,孩子学不好我们都会生气,都忍不住要责骂她甚至打她,但晓雯音乐 的老师从来就不训孩子,一开始我觉得她们其实是为了赚钱才不敢责骂孩子,再说还守着家长们呢,其实并不是我想的你们回事,任课老师都很有耐心的对待每一位学生,对孩子们从来没有过教训,体罚,瞧不起等,从来都是鼓励,对于孩子们做的不好的地方,老师一边指出错误的地方,同时也用持之以恒的鼓励温暖着孩子的心,增强着我们家长的信心。

来到了晓雯音乐学校,犹如来到了一个温暖热闹的大家庭,在这里孩子们开心的学习,玩乐,成长,丰富的业余活动又增强了孩子的社交能力,培养了孩子活泼大方的性格。

到了现在,孩子越来越喜欢上晓雯音乐学校了,经常是来了就不愿意走。听着他叮叮咚咚敲击键盘的音乐声,我感到无比欣慰,高兴之余也感谢晓雯音乐学校,作为孩子音乐的启蒙人,音乐路上的带路人,也许你们所做出的努力,所付出的劳动会影响孩子的一生,会让孩子终生受益。

谢谢晓雯音乐的老师们,是你们带领着孩子们走进音乐殿堂的,是你们带给我们快乐的音乐,让孩子有一个学习音乐的良好去处,谢谢老师们,以后我一定还会继续陪着孩子学习的,让她能学一门爱一门精一门,做个优雅的女人。

学生:逄茜茜 家长:毕彦玲

幼儿陪读感悟篇三:晓雯家长陪读心得

我是怎样陪孩子学习音乐的

我是晓雯音乐学校***的妈妈。我女儿今年7岁,自从2011年5月到晓雯学习电子琴以来,我一直陪着她,现在已经进入第5册的学习了。

这次学校组织征文《我是怎样陪孩子学习音乐的》,让家长写写陪孩子学音乐的感触和心得。我每次陪读都有写日记的习惯。我想,这些日记不正好就是鲜活的感触和心得吗?而且还记录了我的陪读心态转变的全过程。

2018-10-23 星期六晴(第1节课)

从今天开始,***开始正式在晓雯学电子琴。

因为报名晚了点,所以陈银玲老师专门给***补了两节课。讲五线谱的时候,陈老师用了首儿歌,“12345,从下往上数,5线4个间,组成五线谱”,很快就让***记住了。讲音符的时候,陈老师把四分音符比喻成“黑黑脑袋的豆芽”,呵呵,好形象啊!还玩了若干的游戏:将军点兵、嘻嘻嘻、手指碰碰碰,典型的寓教于乐!

在陈老师不断的表扬、微笑和物质奖励(3个奖章)下,***很愉快地学会了五线谱、音符和拍号等最基本的乐理知识。也让我更加坚定了一点:来到晓雯是正确的选择!

回想起选择晓雯音乐学校的经历来,也是很有意思的一件事呢!

很长时间以来,一直想给孩子找一个学习音乐的地方。因为我很喜欢音乐,但由于小时候家庭条件的限制,没有机会去学。而且***从小乐感很好,1岁的时候就能跟着音乐节拍扭来扭去,2岁的时候,给她买了一个玩具电子琴,有些简单的曲子,像

幼儿陪读感悟

《两只老虎》、《找朋友》等,她看着我弹上几遍,她竟然自己就弹出来了,当然是用一根手指头弹得,因为我就是“一指禅”,呵呵。

***5岁的时候,开始到处打听学琴的地方。有个同事的孩子在一家私人琴行学电子琴,我专门问了一下这个孩子,孩子说老师上课就是按照考级书上的曲目一首一首来教,练熟了再弹下一首。孩子张口考级闭口考级,好像学音乐就是为了考级,这和我的想法太不符了。在我的心里,音乐是让人心情舒畅,是陶冶人的情操的,而不是为了考什么级的。

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